伍婷婷
日期:2018-01-11  作者: 来源:本站   浏览量:1903

副教授,2006年毕业于四川师范大学英语教育专业,获文学学士学位,2015年获西华师范大学课程与教学论(英语方向)高师硕士学位。主要承担综合英语大学英语等课程的教学工作。现为外语系文秘(涉外方向)专业带头人。主要成果如下:

科研课题

1、现代学徒制下高职商务英语专业跨境电商人才培养模式探索与实践  项目负责人                      

2、翻转课堂模式在高职高专大学英语口语教学中的应用研究       项目负责人

3、基于“互联网+”的高职高专英语写作教学策略创新研究        项目负责人

4、高等职业教育英语教学质量评价研究      主研

5、“工学结合”模式下的高职商务英语写作任务型教学法研究     主研

6、文化话语权视阈下南充本土文化译介研究      主研

7、功能派翻译理论在丝绸行业汉英翻译中的应用——以南充的丝绸翻译为例    主研

8、过程体裁教学法在高职英语专业写作中的实证研究     主研

9、学前专业英语分层教学的探索与思考      主研

发表论文

1、自我的解放与回归——用人格心理来分析《泄密的心》 南充职业技术学院学报》 2014年12月

2、浅议移情在大学口语教学中的运用  《赤子》  2015年1月

3、间接言语行为理论对大学英语口语教学的启示 《读与写》 2015年1月

4、SCET-3测试对高职英语教学的反拨作用探析   《读与写》 2015年2月

5、从教师的角度调查四川省大学英语三级考试对高职院校大学英语教学的反驳效应  《人间》   2015年2月

6、高职院校日语选修课教学改革初探     《读写算》     2015年3月

7四川省大学英语三级考试对高职高专英语教学的反拨效应研究     《南充职业技术学院学报》    2015年3月

8、从学生的角度调查四川省大学英语三级考试对高职院校大学英语教学的反驳效应    《考试周刊》   2015年6月

9The Application of Empathy in College Oral English Teaching    《南充职业技术学院学报》   2015年6月

10、多模态教学模式在高职英语教学中的应用     《新课程》   2015年7月

11、翻转课堂模式在高职高专大学英语口语教学中的应用研究    《英语广场》   2018年2月

各类获奖

1、2010年9月,被评为南充职业技术学院2008-2019学年度优秀班主任称号

2、2016年5月,获“第五届全国英语口语测评大赛(NSEC)”教师组-大学组一等奖

3、2016年8月,获外研社“教学之星”大赛复赛一等奖

4、2016年9月,被评为南充职业技术学院2014-2016学年优秀教师

5、2016年9月,获南充职业技术学院2014-2016学年度科研成果三等奖

6、2017年6月,获南充职业技术学院2016年度学院微课大赛一等奖

7、2017年10月,获第三届中国外语微课大赛复赛二等奖

8、2017年12月,获南充职业技术学院青年教师教学比赛外语系预赛一等奖

9、2018年1月,获南充职业技术学院青年教师教学比赛二等奖


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