经过长时间的准备与策划,经济管理系为提高学生干部综合素质与管理能力,同时让大一新生干部了解自己应该发挥的作用和提高工作能力,我系系主任徐勇于2010年11月25日在利奥楼C区109开展了主题为“怎样建设优秀班集体”的学生干部培训大会，此次大会让班团委、学生会团总支及协会干部更加深刻的知道自己的职能,以及知道作为一名干部如何带动同学更好的生活学习,更好的为班集体、系部的发展建设出力。

    在大会上徐主任认真的从同学们所处环境进行分析,让同学们认知自身学习生活环境的利与弊,怎样扬长避短,融会贯通,建设出优秀的班集体。他说:"这不仅关系到学生,更关系着我们的学生干部"。他从学生的学习作风,活动的参与,处事为人等几方面着手,将”班级”的概念进行深入浅出的分析。一个优秀的班级体,集体中的成员应有明确的目标，全班同学在老师和班干部的领导下，齐心协力向目标努力奋斗，团结一心，互相帮助，遵守集体纪律，维护集体荣誉和利益。集体中的每个成员都能在集体中成长，进步，且都能发挥自己的长处，为集体作贡献，营造一个温馨、快乐、和谐、向上的优秀班级体。会上,同学们认真听,仔细想,每位干部都奋笔疾书,抓住徐主任所讲的问题重点与如何建设优秀班集体的建议,写下自己的感想。同时干部们也知道.要建设一个优秀的班集体不是靠个人的力量就可以的，这需要所有的同学和老师共同的努力和付出。无论是学生会团总支的干部、干事,或是协会的干部,都必须转变自身观念，不断加强和改进自己的工作作风，加强学习和交流。最后徐主任说：“一个班集体中，必须要有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍，形成集体的核心，通过他们团结、带动其他集体成员，沟通信息，协调动作，开展集体工作。这些‘领袖’式的学生干部，作为同龄人，在班级学生中的作用往往是班主任辅导员不可替代的。一般地说，一批好干部可以带出一个好的班集体；反之亦然。因此，选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。”

   通过这次会议。让我们学生干部们从新审查自己，从自己做起，从一名平凡的学生做起，通过干部的核心作用，吸引和带动所有班集体成员积极愉快地参加班集体活动，让每个成员都感受到班集体的荣辱和个人息息相关，从而自觉地产生对集体的责任感和荣誉感。在一个班集体里，可以成为班干部的积极分子越多，集体的自我教育作用就越大，集体的发展水平就越高。