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9月10日，财经系在会议室召开“互联网+课堂”改革工作推进会,系教学信息化改革领导小组及部分教师师参加了本次会议。会上，张煜、王鑫、梅玫、蔡昭君4位“互联网+”混合式教学模式改革项目负责人作经验分享。会议由张煜副主任主持。
领导小组负责人盛强发表讲话，希望通过相关项目负责人的经验分享来促进大家之间相互交流，共同提高。”交流会需要重点思考和讨论的问题是：一、“互联网+”混合式教学改革如何更好的贯彻预习、展示、反馈三原则；二、如何加强师生的沟通与交流；三、如何促进学生间的交流与合作；四、如何促使学生学会主动学习；五、如何给予学生及时的评价与反馈；六、如何引导学生在学习中多花时间；七、如何给学生更多的学习支持。
最后强调，衷心希望此次交流会有利于推动现代商务物流专业群关于教改、关于“互联网+”混合式教学发展迈向新台阶，增强办学成效和质量。
接下来，由张煜、王鑫、梅玫、蔡昭君4位“互联网+”混合式教学模式教学项目负责人作经验交流分享。
王鑫老师以《创新创业》课程为例，从教学设计、课堂模式、教学评价、后续计划四个方面探讨了线上、线下混合式“金课”建设的实践与探索；以混合式教学改革的做与思”为主题，讲解了课程定位、存在问题、改革目标，分享了通过慕课平台，利用微课、资料库、拓展练习、PBL、课堂练习等形式开展混合式教学的经验，提出改革中的思考以及未来改革的新尝试。
张煜老师分享了《会计电算化》课程设计初衷与设计思路，以及混合式教学改革过程中的亮点、问题与启发。
梅玫老师介绍了《会计基础》课程混合式教学，进行了学生作品成果展示，分享了线上、线下相结合的教学形式和取得的成效，并和与会老师交流了心得体会。
蔡昭君老师针对在《仓储管理》课程教学改革中遇到的问题提出了教改必经之路的困惑，并提出继续打磨冲省级精品课程的下一步计划。
接下来由“互联网+课程”改革领导小组以及教师根据交流的老师提出的问题进行讨论，提出建议。此次经验交流会上，课程项目负责人分享了自己在混合式教改过程中的所思、所做、所得，引起了与会教师的关注与共鸣。教师们纷纷表示，对“互联网+”课程混合式教改有了更为系统的认识，并将结合各自的专业方向和教学岗位，开展混合式课程改革实践与探索。
