2019年上期《概论》课实践教学安排
一、《我心目中的毛泽东》主题讨论
1、活动目的:能够更深地领会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东的历史地位和毛泽东思想的科学概括、评价。
2、活动要求
(1)结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程》第一章·案例2:谈谈你心目中的毛泽东;评析毛泽东的功与过;思考邓小平在回答法拉奇的提问时表示“天安门上的毛主席像要永远保留下去”这句话的深刻含义。
3、教学进程及时间安排
第一章理论教学前或第一章第二节结束后进行,2学时。
二、《经典我来演》主题活动
1、活动目的:时值新中国成立70周年,进一步增强学生对新中国建国历史的学习了解,激发学生的爱国主义情感,铭记历史、继往开来。
2、活动要求
以中国共产党领导全国人民寻求国家独立、民族解放的历程为背景,选取经典历史事件进行演绎(可参考文学、历史、歌剧等),小组为单位完成。
3、教学进程及时间安排
第四章理论教学结束后进行,2学时。
三、《我眼中的中国》主题活动
1、活动目的:能深刻认识总布局是中国特色社会主义实践发展的必然结果,能深刻理解总布局是具有内在互动关系的有机整体。
2、活动要求
结合教材第十章内容,参考“实践教程”第八章·案例2,以“五位”中的任何“一位”为题制作《我眼中的中国》PPT并配以讲解,6分钟/作品,小组为单位完成活动。
3、教学进程及时间安排:第十章理论教学前或理论教学中进行,2学时。
四、红歌大PK
1、活动目的:讴歌民族复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,进一步加强学生社会主义核心价值观教育,增强学生的集体荣誉感、责任感、使命感。
2、活动要求
(1)红歌联唱:以班级为单位,按照“站起来、富起来、强起来”的历史线索,每个时代各准备歌曲两首。
(2)心动大冒险:每班选出4名同学作为本环节选手,根据歌词、歌曲或歌曲高潮的伴奏猜歌名。每猜对一首计1分,分高队获胜。
3、教学进程及时间安排
期末,理论教学结束后进行,2学时。
说明
1、按照教育部印发《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》(教社科〔2018〕2号)的通知要求,“从专科思想政治理论课现有学分中划出1个学分(16学时),开展思想政治理论课实践教学”。我院“概论”课拿出10学时开展实践教学,其中课内实践教学8学时,由教研室统一安排。
2、本学期“概论”实践教学共设计5次(10学时),任课教师可根据教学需要自行安排1次(2学时)组织开展课外实践教学。并要求班级学习委员做好实践教学日志的记载。
3、根据具体实践活动要求提前布置任务,以保证活动顺利实施。
马克思主义学院“概论”课教研室
2019年2月19日